Desde el Consejo Local de Unidades Básicas del Partido Justicialista de Santa Rosa queremos expresarnos respecto a la situación que están atravesando las Universidades Nacionales y en defensa de la educación pública.
Y hablamos de defensa de la educación pública porque con los recortes presupuestarios a las Universidades, y la falta de acuerdos salariales con los docentes, se está atacando el normal funcionamiento de las mismas y afectando el habitual dictado de clases a los estudiantes.
Los docentes de 57 universidades de todo el país están de paro reclamando por un incremento salarial del 30% para recuperar su poder adquisitivo y sólo les ofrecen un 15%, muy lejos de la inflación acumulada y de la prevista para el año en curso que superará -según todas las estimaciones- el 30%.
Los directivos de las universidades reclaman el envío de fondos a la Nación y que se reinicien las obras de infraestructura suspendidas.
En nuestra provincia la Universidad Nacional de La Pampa, con sus distintas Facultades y Carreras en varias ciudades pampeanas, está sufriendo este embate. Por ello se realizó un abrazo a la UNLPam por parte de autoridades, docentes y estudiantes; se concretó un Festival en Defensa de la Educación Pública, y se decidió la toma pacífica de la Universidad. En definitiva toda la comunidad educativa y la sociedad en su conjunto somos víctimas de estas políticas neoliberales de ajuste, achicamiento y pérdida de derechos.
No es casual que este gobierno nacional desfinancie a la educación pública y perjudique a las Universidades, docentes, no docentes y estudiantes.
Estas acciones están en concordancia con sus concepciones políticas que han expresado en más de una oportunidad por boca del propio presidente Mauricio Macri y de la gobernadora de Buenos Aries, María Eugenia Vidal.
El primero habló de “caer en la escuela pública”, cual si fuera una desgracia; la segunda ante un auditorio del Rotary Club, dijo: “Todos los que estamos acá sabemos que nadie que nace en la pobreza en la Argentina hoy llega a la Universidad”, desnudando sus ideas discriminatorias.
Por nuestra parte somos solidarios con los reclamos de autoridades, docentes y estudiantes, porque ello significa no renunciar a seguir teniendo una educación pública gratuita, laica y de calidad como forma de construir una sociedad inclusiva y con movilidad social ascendente.-
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